校企双向奔赴 共育能工巧匠——学院携手高区企业开展全方位多层次合作


近日,威海技师学院与亿和精密工业(威海)有限公司的校企合作擦出了新“火花”。双方计划签订协议,开设质量检测和数控冠名班,定向培养三次元测量技术员等技能人才。

技能人才是促成技术成果落地和形成“新质生产力”的关键所在,培育更多“能工巧匠”也是校企地共同的追求。今年3月,威海技师学院与威海高区管委签署“高素质技工队伍建设”合作协议,明确在学生实习实训、校企合作办学、职工学历技能提升、产学研合作等方面开展全方位合作。目前学院已与区内8家企业、单位签约合作,推动产教深度融合、产才精准衔接。

校企“双向奔赴”,精准培育“能工巧匠”,一方面要摸清企业所需,壮大新生高技能人才力量。威海技师学院通过前期广泛深入企业调研,挖掘企业深度开展校企合作的意向需求,通过产教融合,在调整专业、内容安排、实习实训等方面实现课程重塑,共同培养产业紧缺实用型技工人才;另一方面,要帮助企业现有职工进行理论更新技能提升,校企联合开办专业课堂、金蓝领培训、技能人才自主评价等,让一线技工“长知识、长本事”。

 

威海技师学院工业机器人应用与维护专业学生刘斌一入校就把富康电子列为心仪实习单位。“一年级一开学,学校就给我们介绍了专业前景和就业形势,还邀请富康电子资深工程师来分享工作经验,从那时起,我就对所学专业充满信心和向往。”刘斌说。经过几个月实习,他不光把课本上的编程理论变成实操经验,还在自动化流水线中看到了工业生产的发展趋势,更加明晰了职业规划。机电一体化技术专业的学生刘坤也同样是在企业实习的过程中,实现了快速成长。他在光威户外实习的第二个月,被带教师父发现逻辑思维非常缜密,实习岗位从普通一线产业工人调到技术验证岗,再加上企业定期举行的技能比赛,让他觉得在这工作能看见自己的成长……从专业设置到岗位实习,企业“沉浸式”参与到学生培养中,更加注重实操能力和技能传承的培养,并给予实习学生“准员工”待遇。学生“入校即入职”,在校企双师制教学模式下,能快速融入企业,成为行家里手。

不仅如此,企业原有一线技工的技能也可以实现“原地提升”。

下午5时许,威海天力电源科技有限公司的部分员工拿着笔本陆续走进了天力学堂。“老师上门授课,我们利用下班时间,不用出公司大门就能系统学习电子电路的知识,晚上上课充电、白天应用,工作更加得心应手。”车间生产科长吕萍说。

 

吕萍所说的上课,是威海技师学院开在企业里的职业技能鉴定培训。员工经过培训,通过技能鉴定考试后即可获得技能等级证书,是日后人员任用、晋升的依据。“这样一来我们技能人才又增本领、又有奔头。”吕萍说。

接下来,威海技师学院将继续围绕高区的优势产业,与威高集团、捷普电子、亿和精密、万丰镁业等知名企业接触,针对性开展校企合作,为企业量身打造课程,制定科学有效的培训方案,让企业一线的工人能够现场深造,实现岗位成才。